Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Какое сословие составляло основную базу русского просвещенного абсолютизма». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
В концепции просвещённого абсолютизма, главной идеей является понимание монарха (царя, императора) собственной ответственности за всех подданных, без исключения для каких-то сословий или классов. Подданные же, в свою очередь, должны оценить такое поведение государя и всячески способствовать его начинаниям.
Ключевые положения политики просвещенного абсолютизма
Главными идеологами Эпохи просвещения являлись европейские философы, которые в своих трудах отобразили векторы развития общества (таблица).
| Просветители | Основные идеи |
| Дж. Локк | Идеи равенства всех людей перед законом и введение в политическую практику принципа разделения властей. |
| Ш. Л. Монтескье | Развивал идею Д. Локка о разделении властей на три ветви: законодательную, исполнительную, судебную. |
| Ж. Ж. Руссо | Идеи социального равенства и введение всеобщего избирательного права. |
| А. Смит | Идеи свободы экономики от давления государства (свобода предпринимательства, частной собственности), а также принятие того факта, что источником богатства являются не деньги как таковые, а человеческий труд. |
Основа государственного устройства
Во введении Наказа Екатерина напрямую обращалась к чиновникам, работавшим в Уложенной комиссии. Императрица рассуждала о том, что новые законы должны были учесть интересы всех жителей страны, таким образом обеспечив всеобщее благоденствие. Екатерина в качестве наглядного примера апеллировала к христианству. Она считала, что в Евангелии и Новом Завете уже были даны наброски идеального общества, которое можно было бы построить на земле с помощью справедливых законов.
Таким образом, в своем вступительном слове Екатерина продемонстрировала, что такое идея просвещенного абсолютизма. Но это были общие слова о желаемом результате. В последующих главах Наказа императрица предлагала конкретные решения.
В начале основной части документа она зафиксировала самые фундаментальные и важные принципы государственного управления, которые должны были остаться незыблемыми в любых обстоятельствах. В первую очередь подчеркивалась монументальность власти самодержца.
Единственным правителем в России был монарх. Ни один другой государственный институт или орган не мог претендовать на верховенство в стране. Кроме того, никто не мог оспаривать решения императора или императрицы.
В то же время Россия провозглашалась европейской державой. Екатерина хотела подчеркнуть связь своей страны с западными соседями, от которых она и получила свою политическую систему. Иначе говоря, реформы просвещенного абсолютизма должны были стать чем-то схожим с крещением Руси Владимиром Святославовичем, когда на религиозном и идеологическом уровне наша страна стала составной частью европейской цивилизации.
Монарх не мог править в одиночку. Ему должны были помогать различные государственные учреждения, главным из которых Екатерина считала Сенат. Этот орган вместе с коллегиями мог предлагать решения по реформам законодательства, ставшего устаревшим или вредным для жителей страны. В эпоху дворцовых переворотов значимость Сената была сведена к нулю. Теперь новая императрица возрождала этот институт.
Петр I все реже созывает Боярскую думу. В 1711 г. она прекращает свою деятельность. На смену Боярской думе приходит Сенат. Изначально он создавался как орган, временно замещавший царя, когда тот отправился в Прутский поход против Турции. После возвращения царя
Сенат превращается в высший судебный орган, а также занимается финансовым контролем и обсуждением законопроектов.
Реформируется отраслевое управление. С 1718 г. приказы заменяются коллегиями.
Коллегии – центральные государственные учреждения, образованные Петром I в ходе реформгосударственного управления в 1717–1722 гг. и существовавшие до начала XIX в. В основу деятельности коллегий был положен коллегиальный принцип принятия решений.
Основное отличие коллегий от приказов состояло в том, что приказом его глава руководил единолично, а в коллегии решения принимались коллективно. Во главе коллегии стоял президент. Помимо него в коллегию входили вице-президент, 4 советника и 4 асессора.
Каждая коллегия разрабатывала для себя регламент с определением своей компетенции. В 1718 г. было образовано 9 коллегий. К началу 1720-х годов их число возросло до 12 (рис. 6.3).
Развитие права в начале XVIII в.
Уголовное право. В 1699 г. появляется новый вид наказания – каторга. Каторгами назывались галеры (крупные весельные суда).
В качестве гребцов использовали преступников. Затем каторжный труд стал использоваться и на иных тяжелых работах – в строительстве и промышленности. Каторжные работы назначались за тяжкие преступления. Каторга могла быть пожизненной, срочной и бессрочной.
Срочная назначалась на 10–20 лет. Пожизненных каторжных клеймили. На каторгу, кроме пожизненной, ссылали не только осужденного, но и его семью.
В 1715 г. Петр утверждает Артикул воинский – военно-уголовный кодекс. С точки зрения юридической техники новшеством является то, что к статьям дается толкование. Стадиями преступления считались умысел (в первую очередь это касалось преступлений против царя), покушение на преступление и оконченное преступление.
По субъективной стороне деяния делились на умышленные, неосторожные и случайные.
В качестве смягчающих обстоятельств выступали состояние аффекта, малолетство, служебное рвение, крайняя необходимость, необходимая оборона.
Отягчающими обстоятельствами являлись совершение преступления в соучастии, рецидив.
К отягчающим обстоятельствам впервые в истории российского права было отнесено состояние опьянения.
Целями наказания являлись устрашение и изоляция преступника.
Устрашение достигалось путем применения широкого перечня жестоких и увечащих наказаний. Смертная казнь применялась в 120 случаях (в Соборном уложении 1649 г. – в 60). Существовали и так называемые позорящие наказания. Так, если кто-то нанес другому человеку удар по щеке, то за данное деяние следовал публичный удар со стороны профоса – низшего воинского чина, наблюдавшего за чистотой отхожих мест.
Как и в Соборном уложении, на первом месте стояли преступления против религии. Также Артикул воинский рассматривал государственные, должностные преступления, преступления против порядка несения военной службы, общественного порядка, личности, имущественные и некоторые другие.
К числу преступлений против религии относились чародейство, идолопоклонство, богохульство, недонесение о факте богохульства и т.д.
Преступлениями против государства считались покушение на жизнь, здоровье и свободу государя и членов его семьи, измена, бунт и др.
Преступлениями против личности были убийство, причинение телесных повреждений, изнасилование, кража, грабеж, разбой.
В качестве преступлений против порядка несения военной службы рассматривались дезертирство, уклонение от военной службы путем симулирования болезни, нарушение правил несения караульной службы и т. п.
Должностными преступлениями считались взяточничество, казнокрадство, попустительство преступникам.
К числу преступлений против общественного порядка можно отнести присвоение ложных имен и прозвищ с целью причинения вреда, распевание непристойных песен и др.
Уголовный процесс. Уголовно-процессуальные нормы нашли отражение в «Кратком изображении процессов и судебных тяжеб» 1716 г. Как и Артикул воинский, оно было адресовано военным. Окончательно торжествует розыскной процесс. В качестве доказательств рассматриваются собственное признание, пытка, свидетельские показания и письменные доказательства (рис. 6.5). «Краткое изображение…» определяло, какие доказательства имели большую юридическую силу. Так, показания мужчины ценились выше, чем показания женщины; знатного человека – выше, чем незнатного; ученого – выше, чем неученого.
Тесты на тему «Абсолютизм в России и его кризисное состояние 1762-1801 гг.»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по истории России
«Просвещенный абсолютизм в России и его кризис 1762-1801 гг.»
Учитель истории и обществознания
Никишина Алина Алексеевна
Отметьте первые мероприятия Екатерины II :
а) разделение Сената на шесть департаментов
б) отмена обязательной дворянской службы
в) секуляризация церковных земель
г) ликвидация гетманства на Украине
д) ограничение дворянской службы 25 годами
е) приглашение в Россию переселенцев из Западной Европы
ж) издание «Устава благочиния»
з) отмена крепостного права
и) объявление винокурения дворянской монополией
Отметьте источники для составления «Наказа» Екатерины II депутатам Уложенной комиссии:
а) «Общественный договор» Ж.Ж. Руссо
б) «О духе законов» Ш.Л. Монтескье
в) законодательство Петровской эпохи
г) Соборное уложение 1649 г.
е) материалы Уложенной комиссии Елизаветы Петровны
ж) «О преступлениях и наказаниях» Ч. Беккариа
Отметьте государственных деятелей, занимавшихся реформами образования в правление Екатерины II :
г) Ф.И. Янкович де Мириево
Отметьте цифрой 1 события русско-турецкой войны 1768-1774 гг., 2 – войны 1787-1791 гг.:
а) Чесменское сражение
б) битва при Фокшанах
г) захват Крыма русскими войсками
е) битва при Калуге
ж) вступление Швеции в войну с Россией
з) битва у м. Калиакрия
к) Кучук-Кайнарджийский мир
5. Отметьте черты народного восстания под предводительством Е.И. Пугачева:
а) участие в движении нерусских народов
б) исключительно казацкий характер движения
в) крайняя жестокость восставших
д) попытки организации армии по образцу регулярной
е) совершение грабительских походов по Каспийскому морю
ж) создание восставшими своих органов управления
з) возникновение непосредственной угрозы взятия Москвы
и) осада восставшими городов
6. Отметьте тех, кто участвовал в подавлении восстания под предводительством Е.И. Пугачева:
7. Какое сословие составляло основную базу русского просвещенного абсолютизма:
б) крепостное крестьянство
в) заводские рабочие
ж) государственное крестьянство
б) Восточная Белоруссия
д) польская часть Литвы
9. Отметьте цифрой 1 территории Польши, отошедшие к России, 2 – к Пруссии по раздлу 1795 г.
Законодательное оформление сословного строя
В период правления Екатерины II происходит окончательное оформление сословного строя. Ключевую роль в этом сыграло издание Жалованной грамоты дворянству (1785). Этот документ подтвердил старые и предоставил новые права и привилегии дворянству, переживавшему свой «золотой век». Дворян освободили от обязательной службы, личных податей и телесных наказаний. В их полную собственность передавались земельные наделы. Кроме того, они получали право на основание собственных фабрик и заводов. Создавались уездные и губернские дворянские собрания.
Духовенство утратило возможность автономного существования из-за решения императрицы о проведении отторжения (секуляризации) церковных земель. Это поставило духовенство в зависимость от оказывавшего ему финансовую поддержку государства.
В отношении крестьянства, вопреки идеям просвещённого абсолютизма, проводился курс на усиление эксплуатации и ужесточение крепостнических порядков. Связь крестьянина с землёй становилась всё более призрачной. Следствием этого был упадок крестьянских хозяйств.
Некоторые помещики пытались осуществить рационализацию своих хозяйств. При этом, желая увеличить его доходную часть, они хотели избежать изменений самой сути крепостнической системы. В таких имениях применялись технические устройства, вводился более прогрессивный многопольный севооборот, получали распространение новые сельскохозяйственные культуры (подсолнечник, табак, картофель).
Модернизации помещичьих хозяйств способствовало «Вольное экономическое общество к поощрению в России земледелия и домостроительства», действовавшее с 1765 до 1917 г. В отдельных хозяйствах помещики открывали мануфактуры, где использовался труд крепостных.
Проникновение в крепостное хозяйство нехарактерных для него форм и методов организации труда стало одним из наиболее убедительных свидетельств глубокого кризиса, поразившего крепостнические производственные отношения, что приводило к крупным социальным волнениям, среди которых особо стоит выделить Крестьянскую войну во главе с донским казаком Емельяном Пугачёвым в 1773-1775 гг. Выдав себя за императора Петра III, он сумел объединить вокруг себя казачество, крепостных и приписных крестьян, мастеровых, представителей разных народов Урала и Поволжья. Основной целью восставших были ликвидация крепостничества и освобождение крестьян. Они стремились к воссозданию свободных крестьянских общин.
Сторонникам Е. Пугачёва удалось взять Оренбург, Самару, были осаждены Уфа, Екатеринбург, Челябинск. Весной 1774 г. восставшие отошли за Урал. Накопив силы, крестьянская армия Е. Пугачёва захватила Казань, но спустя несколько месяцев, под напором правительственных войск, вынуждена была её оставить. После поражения у Царицына группа предателей выдала Е. Пугачёва. Он был в деревянной клетке отправлен в Москву, где и был казнён. Жестокая расправа ждала и других участников восстания. Плоты с висельниками были спущены на Волгу в качестве предостережения потенциальным бунтовщикам.
Причины поражения Крестьянской войны немногим отличались от причин неудач и других масштабных народных выступлений. Среди них: стихийность, локальность, неоднородность социального состава восставших, слабая вооружённость, присутствие наивного монархизма, размытость конечных целей борьбы. События Крестьянской войны убедили Екатерину в необходимости проведения реформ, направленных на централизацию и унификацию государственных органов управления и создание законодательной базы для закрепления сословных прав населения.
Таким образом, в годы правления Екатерины II основные категории населения приобрели сословную замкнутость, определённую соответственными правами и привилегиями, закреплёнными законами и указами. Главным образом это было направлено на укрепление позиций дворянства в качестве основной опоры самодержавной власти.
Просвещённый абсолютизм — политика, сочетавшая принципы абсолютной монархии и некоторые идеи деятелей французского Просвещения (Ш. Монтескье, Ф. Вольтера, Ж.-Ж. Руссо), в частности: соблюдение монархической властью законности и недопущение произвола, необходимость заботы монарха о своих подданных в соответствии с законом.
Уложенная комиссия — собрание из представителей различных сословий (дворяне, госслужащие, свободные крестьяне, казачество), созванных с целью систематизации законов Российской империи и замены устаревшего Соборного уложения 1649 г.
Губерния — высшая единица административно-территориального деления в России, оформившаяся в процессе складывания абсолютизма. Губернии существовали с 1708 по 1929 г. За это время произошло несколько существенных территориально-административных реформ, в частности, при Екатерине II (1775-1785) и Павле I (1796-1797). Губернии возглавлялись губернаторами.
Ратуша — орган городского самоуправления. Изначально его роль играли купеческие управы, позднее — городские думы. Жалованная грамота городам, изданная Екатериной II (1785), предполагала введение городских дум как сословных органов городского самоуправления. Они могли быть общими или шестигласными.
Духовные управления (мусульманские) — религиозно-общественные организации, впервые созданные согласно указу Екатерины II (1788) в Уфе. Указ юридически закреплял за мусульманами статус полноправных жителей империи, предоставляя им возможность создавать собственные духовные организации.
Политика просвещенного абсолютизма Екатерины II Великой
- Вконтакте
- Сайт
Стоит отметить, что Екатерина II окончательно отказалась от политики «просвещённого абсолютизма» после начала Великой Французской революции (1789-1799 гг.). Это произошло, однако, в самом конце её правления. Поэтому весь период её царствования можно условно разделить на «просвещённый абсолютизм» и реакционную политику.
Революция во Франция показала Екатерине II опасность идей просвещения для внутреннего состояния страны.
Была ужесточена цензура, закрылись вольные типографии. Издатель Н.И. Новиков, выступавший в журнале «Трутень» против крепостного права и обличавший всевластие помещиков, был заточён в Шлиссельбургскую крепость. Писатель А.Н. Радищев за своё сочинение «Путешествие из Петербурга в Москву» был приговорён к смертной казни, заменённой ссылкой в Сибирь. Эти меры свидетельствовали об отказе Екатерины II под конец своего правления от политики «просвещённого абсолютизма».
В целом следует сказать, что политика «просвещённого абсолютизма» привела к усилению абсолютизма в центре и на местах, к окончательному оформлению сословного строя и к новым раннекапиталистическим элементам в экономике.
|
1775 г. |
Упразднение Запорожской Сечи |
Сечь была причислена к Новороссийской губернии, а казачье войско входило в единую систему. |
|
1775 г. |
Губернская реформа |
Проводилась в несколько этапов, закрепив новую систему административно-территориального деления. Генерал-губернаторы на местах получили неограниченную власть. Выделена в самостоятельную судебную власть. Выборные должности – дворянству. |
|
1775 г. |
Свобода предпринимательской деятельности |
Освобождение купечества от податного налога, возможность заниматься кустарным промыслом без специальных разрешений и т. д. |
|
1782 г. |
Полицейская реформа |
Определение функций полиции в учреждениях и городах. Выстраивание вертикали власти. |
|
1783 г. |
Указ о вольных типографиях |
Формальная отмена цензуры. |
|
1785 г. |
Жалованная грамота дворянскому сословию |
Отмена обязательной военной службы, налогов и т. д. Признание дворянства высшим сословием. |
|
1785 г. |
Грамота на права и выгоды городам |
Введение основ самоуправления и выборных органов. Разделение горожан на 6 разрядов в соответствии с имущественным и социальным статусом. |
|
1786 г. |
Организация Главных и Малых народных училищ |
В дальнейшем они будут преобразованы в гимназии и уездные училища. |
Преобразования Екатерины Великой после Крестьянской войны 1773-1775 годов.
Говоря кратко о политике “Просвещённого абсолютизма” Екатерины II, можно заметить, что преобразования императрицы были не способны сгладить острые углы противоречий, возникших в обществе. Более того, крепостные крестьяне превратились, перед восстанием крестьянства под руководством Емельяна Пугачёва, в рабов.
Социальный взрыв Крестьянской войны ошеломил царицу. После подавления восстания, Екатерина приступила к новым преобразованиям, хотя они и носили весьма противоречивый характер. Всего было составлено 19 проектов поддержанных видными государственными деятелями и сановниками:
- В 1775 году Россия была разделена на 50 губерний. Каждая губерния делилась в свою очередь на уезды, число которых могло быть от 10 до 15. Главной управляющей фигурой был губернатор, ему были подчинены суд и полиция.
- Согласно реформе 1775 года город становился самостоятельной единицей. Главой города был городничий, он выбирался из дворянского сословия.
- После передачи части дел местной власти, роль коллегий перестала быть столь значимой и в 80-х годах XVII века они были упразднены. Три основных оставшихся коллегии – Военная, Адмиралтейская и Иностранных дел, как и непосредственно Синод, подчинялись центральной власти.
- В 1782-1786 годах была создана система среднего образования. Создавались закрытые училища, воспитательные дома, открывались университеты. Однако крестьянство доступа в эти учреждения не имело.
Одним из ярких проявлений политики просвещенного абсолютизма была деятельность Уложенной комиссии. Открытая 30 июля 1767 г. с большой торжественностью в Успенском соборе в Москве, она должна была дать стране новые законы. В порыве всеобщего энтузиазма депутаты просили Екатерину II принять титул “премудрой и великой матери Отечества”, который она отвергла, заявив: “О моих делах оставляю времени и потомкам беспристрастно судить”.
Работа Уложенной комиссии интересна с точки зрения истории русского парламентаризма: создателями новых законов должны были стать не государственная комиссия, не Сенат, а депутаты, созванные со всех концов страны. Депутаты избирались по сословному принципу: своих представителей послали не только дворянство, но и горожане (купцы, ремесленники) и даже государственные крестьяне, казачество, инородцы; составлялись наказы избирателей. Не позвали в Комиссию самую многочисленную часть подданных — крепостных крестьян, наказов у которых не спрашивали: их голос в Комиссии не был услышан. Среди депутатов было немало известных людей и тех, кто прославился позже: четверо братьев Орловых, Г.А. Потемкин, князь А.М. Голицын, граф Я. Брюс, князь М.Н. Волконский, знаменитые историки — академик Г.Ф. Миллер и князь М.М. Щербатов и др. Путем “социального эксперимента” из лучших представителей страны Екатерина хотела создать людей нового типа, наделенных всеми правами в том государстве, которое отвечает идеям Просвещения. Выборы “депутатского маршала” (председателя Комиссии) проводились тайным голосованием на альтернативной основе (было 9 кандидатов). Повестка каждого пленарного заседания объявлялась заранее: каждый из депутатов мог записаться на выступление (регламент — 30 мин.) или подать “мнение” в письменном виде. Для разработки законопроектов по отдельным вопросам создавались специальные депутатские комиссии (их было 19).
Большое внимание уделялось статусу депутатов и депутатской этике. Категорически запрещалось перебивать оратора. Нарушившие это правило более 2 раз подвергались штрафу в пользу Воспитательного дома для сирот и незаконнорожденных, утвержденного Екатериной в 1765 г. Аналогичное наказание было и за отсутствие на заседаниях без уважительной причины более двух недель. Екатерина поставила депутата под особую юрисдикцию, наделив его достоинством и независимостью. Даже регистрация депутатов шла не по сословной значимости, а по мере прибытия депутатов и Москву, тем самым демонстрировалось равенство в правах и могущественного вельможи, и простого мужика. Как пожизненный знак отличия и как память об этом великом предприятии Екатерины депутаты получали жетон и ряд привилегий: депутат был лично неприкосновенен, сам он навсегда освобождался от смертной казни, пытки и телесных наказаний, а его имущество — от конфискаций. О недопустимости оскорбления депутатом депутата свидетельствует эпизод с дворянским депутатом М. Глазовым, который оскорбил депутатов каргапольских крестьян. Решением Комиссии дело обошлось штрафом. Мало того, его заставили публично извиниться перед обиженными. В данном случае Екатерина демонстративно встала на сторону крестьянства, сознательно унизила дворянина, последовательно проводя свою политику равенства людей перед законом. В наказание за деятельность, несовместимую со званием депутата, участники Комиссии лишались депутатского мандата. Так случилось с депутатом от приписных крестьян Ф. Ермаковым, превысившим свои депутатские полномочия.
Итоги и противоречия просвещенного абсолютизма Екатерины II Великой
Закон в понимании просвещенного тоталитаризма оказался единым для всех, без различия собственности и статуса. Однако в системе, созданной Екатериной II, дворянство, безусловно, имело «особый» статус в судебном процессе, если не выше закона. Например, «Устав о правах и интересах российского дворянства» предусматривал запрет на конфискацию земель дворян, обвиняемых по уголовным делам, и предусматривал передачу имущества их наследникам. Дворяне были свободны от телесных наказаний и имели много других привилегий.
Введение местного самоуправления в городах и провинциях фактически стало раздачей ключевых административных должностей дворянству и чрезмерным ростом бюрократии и взяточничества. Его главной целью было предотвратить повторение крестьянского восстания 1773-1775 годов, которое было вызвано политикой жесткой эксплуатации этого класса, как и целью полицейской реформы.
Политика экономического либерализма, выраженная в отмене монополий, снижении налогов и пошлин и утверждении свободного предпринимательства, должна была серьезно стимулировать экономическое развитие Российской империи. Однако государство очень жестко придерживалось феодальной системы, а рабовладельческий труд рабовладельцев серьезно тормозил развитие и применение технологий. Во время правления Екатерины II Россия в основном занималась экспортом ресурсов и продуктов, не требующих серьезных технологий, таких как древесина, паруса и зерно.
Противоречия также можно увидеть непосредственно в «просветлении». Помимо распространения народного образования, политика Екатерины II включала в себя подавление таких выдающихся деятелей, как Новиков (опубликовавший более трети всех книг, изданных в период ее правления) и Радышев (откровенный писатель).. Сами образовательные реформы, поощрение искусств и наук не затронули большую часть населения государства — крестьян.
Стоит отметить, что радикально изменить устоявшиеся обычаи и социальные особенности было нелегко. Период просвещенного тоталитаризма в России во время правления Екатерины II стал основой для будущих изменений в государстве, а не отдельных крупных реформ.
Петр III был внуком Петра Великого и сыном Анны Петровны и шведского короля Карла XII. Он был молод и правил страной в течение шести месяцев. Он стал наследником трона, унаследовав его от своей тети Елизаветы в 1761 году. Детство его прошло на родине отца, в герцогстве Гольштейн.
«Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя
Просвещенный тоталитаризм — политика европейских монархий, заключающаяся в отходе от феодальных типов взаимодействия к введению рыночной торговли и широких гражданских прав. В Российской империи авторитаризм возник только во второй половине XVIII века.
Родоначальником теории тоталитаризма был Томас Гоббс. Он отметил, что тоталитаризм был пропитан рациональной философией эпохи «Просвещения». Задача диктатуры заключалась в том, чтобы поставить центральную власть во главе правительства. Это изменило отношение людей к государству. Если в прошлом люди работали на благо государства, то авторитаризм направил работу властей на благо народа. Это изменение отношения к государству и его функциям привело к реформам, проводимым как в России, так и в других европейских странах.
Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством
Тесты на тему «Абсолютизм в России и его кризисное состояние 1762-1801 гг.»
- Укрепление и модернизация самодержавия. Власть императоров окончательно стала абсолютной, никогда до Екатерины II в Российской империи самодержцы не были НАСТОЛЬКО влиятельны. Фактически императрица сосредоточила в своих руках все сто процентов власти.
- Усилилось крепостничество. В эпоху правления Екатерины II крестьянство было угнетено так, как никогда до и никогда после. Как ни парадоксально, именно в эти годы впервые был поднят вопрос о смягчении или даже отмене крепостного права.
- Положение городского населения улучшилось. Его хозяйственная деятельность активизировалась, а уровень жизни в целом вырос.
В концепции просвещённого абсолютизма, главной идеей является понимание монарха (царя, императора) собственной ответственности за всех подданных, без исключения для каких-то сословий или классов. Подданные же, в свою очередь, должны оценить такое поведение государя и всячески способствовать его начинаниям.
Открытое государство. Европеизация России. Вторая половина XVIII в. — сложный и противоречивый период в русской истории. В начале века утвердился абсолютизм — высший этап развития феодального общества. Россия стала крупной европейской державой, имеющей неоспоримые успехи в экономике, военной области, торговле. Она стала привлекательной для иностранных инвестиций, в Россию хлынул поток переселенцев из Европы- мастеровых, призванных поселиться на русских территориях. Начали формироваться капиталистические отношения, но они не развивались активно, так как этому препятствовал абсолютизм. Укрепилось положение дворянства, и усилилась эксплуатация крестьян. Абсолютизм, стремившийся сохранить существующий строй, тормозил развитие страны и в социально-экономической, и в культурной области. В этот период обострились противоречия между купечеством и дворянством, увеличилось число крестьянских волнений. Вплотную встал вопрос о реформах. Все эти противоречия и связанные с ними вопросы пришлось решать Екатерине II.